Libro de teoría del apego
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La teoría del apego se centra en las relaciones y los vínculos (sobre todo a largo plazo) entre las personas, incluidos los que existen entre padres e hijos y entre parejas románticas. Es una explicación psicológica de los vínculos emocionales y las relaciones entre las personas.
El psicólogo británico John Bowlby fue el primer teórico del apego. Describió el apego como una “conexión psicológica duradera entre seres humanos”. Bowlby estaba interesado en comprender la ansiedad y la angustia que experimentan los niños cuando se separan de sus cuidadores principales.
Pensadores como Freud sugirieron que los bebés se apegan a la fuente de placer. Los bebés, que se encuentran en la fase oral del desarrollo, se apegan a sus madres porque ella satisface sus necesidades orales.
¿Cuáles son las 4 etapas de la teoría del apego?
Ejemplos: Tipos, Estilos y Etapas (Seguro, Evasivo, Ambivalente y Desorganizado)
¿Cuáles son las etapas del apego?
Por ejemplo, Schaffer y Emerson sugirieron que las relaciones de apego se desarrollan en cuatro etapas: etapa asocial o pre-apego (primeras semanas), apego indiscriminado (aproximadamente de 6 semanas a 7 meses), apego específico o apego discriminado (aproximadamente de 7 a 9 meses) y apego múltiple (aproximadamente 10 …
¿Cuáles son los estadios del apego de John Bowlby?
Bowlby creía que las cinco conductas de apego -chupar, aferrarse, seguir, llorar y sonreír- se desarrollaron en los seres humanos a través de la selección natural. Estos comportamientos constituyen un sistema conductual de apego para proteger a una cría inmadura y aumentar las posibilidades de supervivencia del niño1.
Teoría del apego y relaciones íntimas
Además, hay muchas otras personas importantes en la vida de un niño que influyen en él. Hay hermanos, abuelos, tíos, padrinos, amigos íntimos de la familia, niñeras, trabajadores de guarderías, profesores, compañeros y otras personas que interactúan con el niño de forma habitual.
La pregunta anterior es irónica, pero se refiere a un importante debate psicológico: ¿qué influye en que los niños sean como son? ¿Qué afecta a su capacidad para establecer relaciones significativas y satisfactorias con quienes les rodean?
Aunque los psicólogos pueden afirmar de forma bastante concluyente que la culpa no es enteramente de la madre, ni siquiera de ambos progenitores, sabemos que las experiencias tempranas de un niño con sus padres tienen un profundo impacto en sus habilidades relacionales como adultos.
Gran parte de los conocimientos que tenemos hoy sobre este tema proceden de un concepto desarrollado en los años 50 llamado teoría del apego. Esta teoría será el tema central de este artículo: Exploraremos qué es, cómo describe y explica el comportamiento y cuáles son sus aplicaciones en el mundo real.
Teoría del apego deutsch
Además, hay muchas otras personas importantes en la vida de un niño que influyen en él. Hay hermanos, abuelos, tíos, padrinos, amigos íntimos de la familia, niñeras, trabajadores de guarderías, profesores, compañeros y otras personas que interactúan con un niño de forma regular.
La pregunta anterior es irónica, pero se refiere a un importante debate psicológico: ¿qué influye en que los niños sean como son? ¿Qué afecta a su capacidad para establecer relaciones significativas y satisfactorias con quienes les rodean?
Aunque los psicólogos pueden afirmar de forma bastante concluyente que la culpa no es enteramente de la madre, ni siquiera de ambos progenitores, sabemos que las experiencias tempranas de un niño con sus padres tienen un profundo impacto en sus habilidades relacionales como adultos.
Gran parte de los conocimientos que tenemos hoy sobre este tema proceden de un concepto desarrollado en los años 50 llamado teoría del apego. Esta teoría será el tema central de este artículo: Exploraremos qué es, cómo describe y explica el comportamiento y cuáles son sus aplicaciones en el mundo real.
Teoría del apego: Bowlby
El desarrollo del apego se produce en una serie de fases. La primera fase se denomina fase de preapego. En esta fase, los recién nacidos llaman a su lado a los cuidadores. Lloran o sonríen, lo que les ayuda a mantener a las personas cerca. Los bebés pueden reconocer a sus cuidadores, pero no muestran preferencia por ellos frente a los extraños. Esta fase dura aproximadamente hasta las 6 semanas de edad.
La siguiente fase se denomina establecimiento del apego. Durante esta fase, los bebés muestran preferencia por las personas conocidas. Son más interactivos con las personas conocidas y se consuelan más fácilmente con ellas. Pero también les gusta pasar algún tiempo con desconocidos. Los bebés se encuentran en esta fase aproximadamente entre las 6 semanas y los 7 meses de edad.
La tercera fase se denomina apego claro. Dura desde los 7 meses hasta los 18-24 meses aproximadamente. En ella, los bebés y niños pequeños muestran un apego claro a sus cuidadores principales. Empiezan a utilizar a sus cuidadores como base segura. Esto significa que cuando su base segura se va, los niños se alteran. Seguro que alguna vez has visto a un niño llorando pegado a su madre cuando lo dejan en la guardería. La ansiedad por separación es un rasgo distintivo de esta fase.