Teoría de juegos de guerra
12 de octubre de 1994 – Cuando los periódicos anunciaron que el Premio Nobel de Economía había sido compartido por John Nash, J.C. Harsanyi y R. Selten en 1994 por sus trabajos sobre la Teoría de Juegos, muchos se quedaron muy sorprendidos.
La película muestra la vida de un genio matemático que se enfrenta a un doloroso y angustioso viaje de autodescubrimiento cuando le diagnostican esquizofrenia. Al final, triunfó sobre esta tragedia y recibió el Premio Nobel.
El principal objetivo de la teoría de juegos es considerar situaciones en las que, en lugar de que los agentes tomen decisiones como reacciones a precios exógenos (“variables muertas”), sus decisiones son reacciones estratégicas a las acciones de otros agentes (“variables vivas”).
La Teoría Combinatoria de Juegos estudia las estrategias y las matemáticas de los juegos de dos jugadores de conocimiento perfecto, como el ajedrez o el go (pero a menudo se centra en juegos más sencillos, como el nim, o resuelve finales y otros casos especiales).
Una distinción importante entre este tema y la teoría de juegos clásica (una rama de la economía) es que se supone que los jugadores del juego se mueven en secuencia y no simultáneamente, por lo que no tiene sentido la aleatorización u otras estrategias de ocultación de información.
Película Beautiful Mind
1Me encontré con la palabra Nash. Era estudiante en la Universidad Hebrea de Jerusalén y me topé con Nash en un curso introductorio de Teoría de Juegos. Para mí, Nash no era entonces más que un adjetivo breve y pegadizo unido a dos conceptos abstractos que son fundamentales en la teoría de juegos: El equilibrio de Nash y la solución de negociación de Nash. Si el concepto de equilibrio se llamara Cournot (que ya había pensado en este concepto en un contexto estrecho en 1838) o “Equilibrio Alfa” o incluso “Smiley”, realmente no habría supuesto ninguna diferencia para mí. Debí darme cuenta de que la palabra Nash estaba relacionada con una persona. Y si me hubiera preguntado quién era Nash, probablemente habría adivinado que era un intelectual inglés que murió a principios del siglo XX.
2Llegué a Princeton por primera vez. Me enteré por otros estudiantes de que un genio loco se paseaba por el campus, sentado durante horas en la cafetería con una pila de impresiones de ordenador delante, leyendo periódicos que recogía de mesas abandonadas. A este loco se le podía ver yendo y viniendo en el “Dinky”, una corta línea de ferrocarril que conectaba Princeton Junction con el campus. Se rumoreaba que tenía una cuenta en el ordenador de la universidad y estaba ocupado con misteriosos cálculos. Decían que había un estudiante que se había atrevido a acercársele y hablar con él, y que él le había ayudado de buena gana. Me costó identificarlo; mucha gente rara deambula por los jardines de Princeton.
Unas bellas escenas mentales
Una mente maravillosa ganó el Oscar a la mejor película en 2001 y narra la vida de John Nash, conocido por su trabajo pionero sobre la teoría del equilibrio general. Esta escena es una buena manera de hablar del interés propio y contrastarlo con el óptimo social. El trabajo de Nash ha mejorado la teoría de la “mano invisible” de Adam Smith al ampliar el modelo del interés propio. Esta escena es de obligada visualización aunque la escena en sí contenga errores económicos (explicar por qué la escena NO es un equilibrio de Nash ayuda a los alumnos a aprender el concepto con mayor profundidad).
Finalmente, la rubia mira a Nash y éste se une a la conversación: “Adam Smith necesita una revisión”. Nash continúa afirmando que nadie debe perseguir a la rubia ya que todos “se bloquearán entre sí y ninguno de nosotros la atrapará. Luego, cuando nos quedemos sin ella, ninguno de sus amigos nos tendrá porque a nadie le gusta ser la segunda opción”. Pero, ¿y si nadie va a por la rubia? No nos metemos en el camino de los demás y no insultamos a las otras chicas. Sólo así ganamos”.
Una mente bella insinúa
Este documento es, con menos de dos páginas, probablemente el documento científico más breve de la ciencia económica que ha tenido una repercusión tan enorme en muchos aspectos diferentes de la gestión de la propiedad intelectual. Se trata de uno de los documentos fundacionales de la llamada teoría de juegos, con aplicaciones en la investigación de operaciones, la economía, las finanzas, la regulación, el ejército, los seguros, la política, el análisis de conflictos, las negociaciones y la toma de decisiones.
En IP Business Academy utilizamos el concepto de esta publicación en dos de nuestros cursos de formación a distancia en gestión de la propiedad intelectual, en valoración de la propiedad intelectual y en nuestro curso de liderazgo y en nuestro segundo módulo del Master Class en gestión de la propiedad intelectual: Master en Derecho y Gestión de la Propiedad Intelectual – MIPLM.
Gestionar con éxito es sobrevivir y sobrevivir es competir. Siempre que dos o más empresas se enfrentan a limitaciones, como una cantidad fija de recursos, en un escenario de ganar o perder, surge la competencia. En un marco orientado al mercado es inevitable. Y de la competencia, en cualquiera de sus múltiples formas, surge la estrategia.