Creationism deutsch
En consecuencia, es probable que los profesores asediados y otras personas se encuentren todavía en la tesitura de defender la evolución y refutar el creacionismo, sea cual sea su nombre. Los argumentos de los creacionistas suelen ser engañosos y se basan en malentendidos (o directamente mentiras) sobre la evolución. Sin embargo, aunque sus objeciones sean endebles, el número y la diversidad de las mismas pueden poner en desventaja incluso a personas bien informadas. La siguiente lista resume y refuta algunos de los argumentos “científicos” más comunes contra la evolución. También remite a los lectores a otras fuentes de información y explica por qué la ciencia de la creación no tiene cabida en las aulas. Es probable que estas respuestas por sí solas no hagan cambiar de opinión a quienes se oponen a la evolución. Pero pueden ayudar a informar a los que están realmente abiertos a la discusión, y pueden ayudar a cualquiera que quiera participar constructivamente en esta importante lucha por la integridad científica de nuestra civilización.
Mucha gente aprendió en la escuela primaria que una teoría se sitúa en medio de una jerarquía de certeza, por encima de una mera hipótesis pero por debajo de una ley. Sin embargo, los científicos no utilizan los términos de esa manera. Según la Academia Nacional de Ciencias (NAS), una teoría científica es “una explicación bien fundamentada de algún aspecto del mundo natural que puede incorporar hechos, leyes, inferencias e hipótesis contrastadas”. Ninguna validación convierte una teoría en una ley, que es una generalización descriptiva de la naturaleza. Así pues, cuando los científicos hablan de la teoría de la evolución -o de la teoría atómica o de la teoría de la relatividad- no expresan reservas sobre su veracidad.
¿Qué es la definición creacionista fácil?
“Creacionismo” es el nombre que recibe la creencia de que el relato de la creación del Génesis es la verdad literal sobre cómo surgió el mundo.
¿Cuál es la filosofía de la creación?
En la filosofía de la religión, la creación es la acción por la que Dios da existencia a un objeto, mientras que la conservación es la acción por la que Dios mantiene la existencia de un objeto a lo largo del tiempo. Los principales monoteísmos afirman sin ambigüedad que Dios creó el mundo y lo conserva.
Película sobre la teoría de la creación
¿Tiene algún mérito la idea de que el Génesis se escribió como un mito, como los mitos del Próximo Oriente? Aunque algunos detalles son similares, se relatan con un estilo que pone de relieve el contraste entre los mitos paganos y la realidad histórica.
Entendemos la diferencia entre la ciencia histórica y la ciencia observacional y entre el hombre falible y Dios infalible. Los principios y hechos observables de la ciencia no contradicen el cristianismo bíblico. Sostenemos que Génesis 1-11 es historia, no un “relato” ficticio de personas ignorantes y primitivas. Elegimos confiar en la Palabra del Dios que sabe.
¿Por qué desaconsejamos el uso de algunos argumentos que parecen apoyar la creación? Sencillamente, algunos argumentos son erróneos, aunque lo que defiendan sea correcto en última instancia. Haríamos un flaco favor a nuestro testimonio de Cristo utilizando a sabiendas argumentos erróneos.
Los darwinistas promueven el mito de que el Tribunal Supremo de EE.UU. ha prohibido la enseñanza del “creacionismo” o creación bíblica. Sin embargo, el Centro Nacional para la Educación Científica, el principal defensor de la enseñanza de la evolución en las escuelas públicas, admite que los tribunales sólo han establecido cinco normas básicas.
Ciencia de la creación
Una vez más, ciencia y religión chocaron la semana pasada. Esta vez, el campo de batalla fue el Tribunal Supremo de Estados Unidos, donde los jueces decretaron la inconstitucionalidad de una ley de Luisiana que obligaba a enseñar el creacionismo junto con la evolución en las escuelas públicas.-Alain L. Sanders
Los trabajos de Darwin sobre la teoría evolutiva, aunque ampliamente aceptados y venerados en la comunidad científica y fuera de ella, han sido un punto de controversia desde su publicación y todavía hoy son rechazados por algunos debido a su contradicción directa con el creacionismo.
La legislación está diseñada específicamente para permitir que el creacionismo se enseñe en las clases, algo que los tribunales han declarado claramente que es contrario a la ley, y que con la misma claridad es inaceptable en nuestras escuelas.
Numerosas encuestas realizadas en Estados Unidos sobre el tema de la diversidad de la vida en la Tierra muestran una división aproximada de 50/50 entre la creencia en la evolución biológica y la creencia en el creacionismo bíblico.
Con más de 212 episodios repartidos en 18 temporadas, Ancient Aliens ha explorado sin críticas fenómenos tan cuestionables como la teoría de la tierra hueca, los cráneos de cristal, la visión remota, los cambios cataclísmicos de polos y múltiples sabores del creacionismo.
Definición de laicismo
La religión, o más apropiadamente las religiones, son fenómenos culturales compuestos por instituciones sociales, tradiciones de práctica, literaturas, textos e historias sagradas y lugares sagrados que identifican y transmiten una comprensión del significado último. Las religiones son muy diversas. Aunque es habitual que las religiones identifiquen lo último con una deidad (como los monoteísmos occidentales: judaísmo, cristianismo e islam) o deidades, no todas lo hacen. Hay religiones no teístas, como el budismo.
Un enfoque conflictivo supone que la ciencia y la religión compiten por la autoridad cultural. O bien la ciencia establece la norma de la verdad a la que la religión debe adherirse o ser descartada, o bien la religión establece la norma a la que la ciencia debe ajustarse. Por ejemplo, algunos ateos adoptan este enfoque y sostienen que la ciencia reduce la religión a un fenómeno meramente natural. A la inversa, algunos seguidores religiosos, aunque afirman aceptar la ciencia, identifican puntos específicos en los que los descubrimientos de la corriente científica dominante deben ser distorsionados o abandonados en aras de las convicciones religiosas. Este enfoque antagónico tiende a descartar cualquier compromiso constructivo entre ciencia y religión.